成绩上不来的根本原因?成绩为什么上不去?
发布日期: 2023-05-17 14:12:29 来源: 热讯财经网

成绩上不来的根本原因?

1、没有讲究效率。在学上不要错误的以为时间花得越多就越好,成绩就一定会有所提高,不注重效率和效果,有可能是在做无用功。

比如当时我每天晚上学到很晚,而且因为没有人管,一个人做题和看书都比较慢,效率也不高,并且因为晚睡导致第二天总是昏昏欲睡,没有精神,听课效果也不好,所以这其实是一件得不偿失的事情。

2、没有去查漏补缺。尽管准备了错题集,可是花费了太多的时间来整理错题,真正去看、去弄懂的时间却少之又少,这是比较忽视的一个问题,同样有点得不偿失。

3、没有进行一定的思考。学一段时间后应该要停下来思考一下,自己的方法哪里是有问题的,学效果是如何的,然后有哪里是需要调整的,多思考一下对学应该是有帮助的。

4、低质量的勤奋,表面上很刻苦,实际上却刻意回避了真正需要解决的问题。此时可以调整方法,扎扎实实,把每一套自己做过的题全部学会,碰见不会就问同学、问老师,不留任何漏洞。做过的错题经常翻看、总结,加深印象,构建自己的知识体系。

5、短时间内依旧没有很大的进步,或许只是因为时间还未到而已。学是一个需要长期坚持的过程,不可能立马收到回报。不必急功利、不必追求立竿见影,只要每天能比前一天有一点突破、一点改善,而且朝着正确的目标。

成绩为什么上不去

首先,她只知道拼命的学,却从来不注意学效率和方法。比如,我讲题目时,会认真的写过程和分析解题思路,别的同学都在听我讲分析思路时,她在忙忙地抄笔记。等我把解题思路讲完了,她也写完了。然而,光把正确的过程和答案写下来,最精髓的东西却没有想透彻想明白,有何用呢?

其次,当别的同学在休息娱乐的时候,她还在学。更多的时候,她不是在学新的知识,也不是在复上课讲过的知识点,更多的是在弄明白我上课曾讲过的题目。也就是说上课该弄明白的题目她没有弄明白,而是占用其它的时间来弄明白。这样造成的假象就是她拼命学,但是很多时候都在做无用功,成绩自然上不去。

还有更重要的一点,她的书上和笔记本上全是满满的笔记。可是我发现她从未看过,更多的是写完就放在那儿了,或者更准确的说并不是她不想看,而是根本没时间看,或者看不明白。所以那么多的笔记相当于白写。所以,这么“努力”的她,只是表面看上去努力而已,实际很多都是无用功,成绩自然提不高。看过,更多的是写完就放在那儿了,或者更准确的说并不是她不想看,而是根本没时间看,或者看不明白。所以那么多的笔记相当于白写。所以,这么“努力”的她,只是表面看上去努力而已,实际很多都是无用功,成绩自然提不高。首先,她只知道拼命的学,却从来不注意学效率和方法。比如,我讲题目时,会认真的写过程和分析解题思路,别的同学都在听我讲分析思路时,她在忙忙地抄笔记。等我把解题思路讲完了,她也写完了。然而,光把正确的过程和答案写下来,最精髓的东西却没有想透彻想明白,有何用呢?

其次,当别的同学在休息娱乐的时候,她还在学。更多的时候,她不是在学新的知识,也不是在复上课讲过的知识点,更多的是在弄明白我上课曾讲过的题目。也就是说上课该弄明白的题目她没有弄明白,而是占用其它的时间来弄明白。这样造成的假象就是她拼命学,但是很多时候都在做无用功,成绩自然上不去。

还有更重要的一点,她的书上和笔记本上全是满满的笔记。可是我发现她从未看过,更多的是写完就放在那儿了,或者更准确的说并不是她不想看,而是根本没时间看,或者看不明白。所以那么多的笔记相当于白写。所以,这么“努力”的她,只是表面看上去努力而已,实际很多都是无用功,成绩自然提不高。

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